缺口什么時候不補(bǔ)，教師缺口達(dá)到什么程度就無法補(bǔ)充
教師缺口達(dá)到什么程度就無法補(bǔ)充教師缺口當(dāng)教師的需求量大于新進(jìn)教師量的時候你好！一、課堂有效提問應(yīng)注意的問題一是精心設(shè)計問題：問題的難易程度以多數(shù)學(xué)生經(jīng)過思考之后能正確答出為宜。若問題難度較大，可先安排學(xué)生討論，然后再要求作答。切忌設(shè)計那些不經(jīng)思考便能回答的無效問題。問題題意應(yīng)該明確、具體，且范圍不能過大...如有疑問，請追問。2，向上缺口的回補(bǔ)好呢還是不回補(bǔ)好呢什么情況下回補(bǔ)什么情況下不一般在三天之內(nèi)沒有有效回補(bǔ)，就算缺口是有效的。上升、下跌缺口都是如此。三天沒有回補(bǔ)的話，上升缺口可以作為支撐點(diǎn)，下跌...
更新時間：2023-07-07標(biāo)簽： 缺口什么什么時候時候缺口什么時候不補(bǔ) 全文閱讀