為什么看電影能學到經(jīng)濟，電影華爾街體現(xiàn)的經(jīng)濟學原理

來源：整理時間：2023-06-23 08:01:10 編輯：金融知識手機版

本文目錄一覽

1，電影華爾街體現(xiàn)的經(jīng)濟學原理
2，看電影能學到什么商業(yè)利義
3，求用微觀經(jīng)濟學解釋生活中的現(xiàn)象如電影市場為何在近幾年蓬勃發(fā)
4，經(jīng)濟學問題為什么去電影院的人越來越少
5，看電影讀小說你就能懂經(jīng)濟學怎么樣

1，電影華爾街體現(xiàn)的經(jīng)濟學原理

原理一：人們面臨權(quán)衡取舍原理二：某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西原理三：理性人考慮邊際量原理四：人們會對激勵做出反應(yīng)原理五：貿(mào)易能使每個人狀況更好原理六：市場通常是組織經(jīng)濟活動的一種好方法原理七：政府有時可以改善市場結(jié)果原理八：一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力原理九：當政府發(fā)行了過多貨幣時，物價上升原理十：社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍

我感覺理論知識你所學的已經(jīng)差不多夠用了，現(xiàn)在需要的是如何把你學到的經(jīng)濟知識用在實際中推薦你去聽郎咸平老師的課吧會對你有很大幫助的

電影華爾街體現(xiàn)的經(jīng)濟學原理

2，看電影能學到什么商業(yè)利義

跟你推薦一部電影，小湯哥演的《律師事務(wù)所》，你就知道商業(yè)利益的黑暗了

這要看你自己咯。你要是會聯(lián)想，就行，如果你說只能用商業(yè)問題才能教你的話，就難了，如果是愛情問題。也能讓你聯(lián)想到商業(yè)的真理。你就學到了電影。電視 http://www.5guabao.com/movie/movie.html 網(wǎng)址大全，精選。在線看，邊下邊看，下載看，手機下載，電影相關(guān)軟件，視頻最新電影 http://www.5GuaBao.com/ 在線\下載

看電影能學到什么商業(yè)利義

3，求用微觀經(jīng)濟學解釋生活中的現(xiàn)象如電影市場為何在近幾年蓬勃發(fā)

廠商，在這兒以制片方為代表，制作的電影增多，院線打折增多，供給曲線右移，消費者生活水平提高，收入增加，愿意為電影票花的錢也就是微觀經(jīng)濟學上的意愿價格提高，需求曲線右移，均衡點右移，均衡數(shù)量增加，看電影的人多了，電影市場就興旺起來了。

前短時間我們老師也叫寫一個房地產(chǎn)市場的分析，我寫了近2000字還沒有打住，說實話一百字有點困難，不過我可以給你說一下思路：首先房價的上漲與下跌有一個供需平衡的關(guān)系，它的均衡點是在移動的，這是第一個方面。其次可以從效用的角度來分析，它到底是一個低檔品還是一個正常品。最后，要從房產(chǎn)市場的性質(zhì)來分析，他是在一個壟斷競爭市場還是完全競爭或完全壟斷的市場，在這個市場中隨著單個地產(chǎn)商的漲價或降價，會對整個行業(yè)產(chǎn)生的影響。既然是微觀經(jīng)濟學，就不用解釋國家的宏觀調(diào)控政策了，雖然我一直認為這是影響房價的重要方面。就按照以上幾點參照你的教科書自己想想應(yīng)該是不難的。希望能夠幫到你。

求用微觀經(jīng)濟學解釋生活中的現(xiàn)象如電影市場為何在近幾年蓬勃發(fā)

4，經(jīng)濟學問題為什么去電影院的人越來越少

這就是市場經(jīng)濟條件下獨有的現(xiàn)象。沒有市場經(jīng)濟的靈活性，那瓶水只能到超市里去買，但你就會不方便。你要出電影院、運動場和旅游區(qū)。現(xiàn)在商人把商品送到你的面前，給你提供了最為方便的服務(wù)，你多掏腰包就是享受服務(wù)、享受方便，所以人們并不感到有什么不妥。建議你從計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的經(jīng)營方式入手，來論述市場經(jīng)濟的生命力。

網(wǎng)絡(luò) 電影院太貴環(huán)境不人性化

替代品網(wǎng)絡(luò)點播成本持續(xù)降低，電影消費持續(xù)增高。

在沒有其他條件的情況下這個題目就是錯的因為違背了事實。畢竟“看電影的人越來越少”并非絕對的事實。

既然是學經(jīng)濟學得，你怎么不考慮性價比呢。就給15分，提的要求還那么多，作圖、分析、價格還一樣不能少。

沒有吧，現(xiàn)在電影的票房收入越來越高了，都上百億了。只不過現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越方便了，網(wǎng)上也可以看，但是不利于版權(quán)啊。

5，看電影讀小說你就能懂經(jīng)濟學怎么樣

樓主你好！天災(zāi)造成的經(jīng)濟損失與點火把一億元鈔票燒毀既有區(qū)別又有共性，但總體來說區(qū)別大于共性。你的問題可以抽象為： a，某一（批）商品，在一場天災(zāi)中消失，市場估價一億元。b，市場流通貨幣中的紙幣，其中票面值一億元的紙幣被點火燒掉。問：a與b所造成的經(jīng)濟損失有無區(qū)別？解答：當然有區(qū)別。從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣。貨幣的本質(zhì)就是一般等價物。鈔票，是貨幣的一種。鈔票，作為一種市場流通貨幣，既有其價格屬性，又有其價值屬性。馬克思主義市場經(jīng)濟學指出，商品的價值由其所需要耗費的社會必要勞動力和社會必要勞動時間決定，具有穩(wěn)定性，而商品的價格則圍繞價值上下波動，這揭示了商品價格的本質(zhì)。西方經(jīng)濟學指出，商品的價格由其供需關(guān)系決定，當商品供大于求，則價格下降，當商品供不應(yīng)求，則價格上升，這指出了商品價格如何圍繞價值上下波動。由此我們可以知道： a造成的經(jīng)濟損失，是商品價值的直接損失，同時也減少了商品的供給。 1.商品的價值損失造成的經(jīng)濟損失表現(xiàn)為直接的該商品的市場價值與該商品重置成本之和，即損失商品價值（1億）+重置成本（1億）=2億。 2.商品供給的減少造成的經(jīng)濟損失表現(xiàn)為間接的該商品的衍生價值損失，即該商品缺失所造成的消極影響估價。其衍生價值損失=天災(zāi)造成的社會勞動力減少（包括人員傷亡，設(shè)備破壞，技術(shù)流失，市場鏈斷裂等）而引起的經(jīng)濟損失（抽象估價為1億，即損失的價值=該社會勞動力所能創(chuàng)造的價值）+商品供給減少導致的市場同類商品價格上升而引起的經(jīng)濟損失（=由此引起的價格上升比率*當前市場該商品總量價格之和-原價格比率100%*原市場該商品總量價格之和。無法估量，也為上億元，記為0.5億）+天災(zāi)導致的市場購買力減少而引起其他商品價格降低所造成的經(jīng)濟損失（抽象估算為1億）+社會為重置該商品造成的機會成本（抽象估算為1億）≈3.5億綜上，a造成的經(jīng)濟損失≈2+3.5=5.5億 b所造成的經(jīng)濟損失，是市場流通貨幣流失所造成的經(jīng)濟損失，以及制造這些貨幣的實在價值損失。 1.市場流通貨幣減少一億所造成的經(jīng)濟損失=流通貨幣流失引起的直接經(jīng)濟損失（0，貨幣作為流通手段本身不引起直接經(jīng)濟損失）+流通貨幣流失引起貨幣升值導致的通貨膨脹等經(jīng)濟損失（1億）+其他衍生經(jīng)濟價值損失（主要為金融投資方面，投資減少導致生產(chǎn)水平降低引起損失1億，以及閑置投資的機會成本1億——抽象為閑置投資資金，記為2億）≈3億 2.制造這些貨幣的實在價值損失=制造及發(fā)行1億紙幣的成本損失（記為0.1億）+重置1億貨幣的成本（記為0.1億）≈0.2億綜上，b所造成的經(jīng)濟損失約為3.2億比較可以看出，a所造成的損失明顯遠高于b所造成的損失。同理，既有實物損失又有貨幣損失的，將二者區(qū)別的加和匯總即可。相信經(jīng)過上述推算，應(yīng)該對樓主這一問題的理解有所幫助。

幾乎所有人都從電影《卡薩布蘭卡》里看到了愛情和背叛，勇敢與犧牲，不過幾乎沒有人會注意其中的經(jīng)濟學原理。其實這部經(jīng)典的黑白片，在開頭的幾分鐘就描述出了市場的諸多要素。產(chǎn)品市場發(fā)生在一個人走向吧臺付錢點一杯飲料的時候。要素市場的交易也在進行著：鋼琴演奏者、侍者和廚師等被雇來完成餐廳的各種工作，老板里克（企業(yè)家）用場地經(jīng)營這家餐廳，購買了咖啡、椅子等“資本”，滿足城市居民的各種需求。此外這家咖啡廳還是信息市場。在包間和方桌之間，從納粹控制的歐洲逃出來的難民打聽離開卡薩布蘭卡前往美國的消息，間諜們打探鎮(zhèn)上德國人的消息，而形單影只的男人和女人獲得誰還是單身的消息。很多人都覺得經(jīng)濟學枯燥乏味，普通人都對經(jīng)濟學教科書敬而遠之。即使是經(jīng)濟學專業(yè)的學生也難以融會貫通，做到學以致用。事實上經(jīng)濟學無處不在，人們在看電影讀小說的時候也已經(jīng)在接觸到經(jīng)濟學的諸多原理了。但是大多數(shù)人在閱讀《伊利亞特》的時候很少會想到探究特洛伊木馬的生產(chǎn)成本，觀看《時尚女魔頭》的時候也不會注意到女主角鞋子的價格。而《看電影讀小說，你就能懂經(jīng)濟學》一書正是通過電影情節(jié)和小說片段來幫助人們了解經(jīng)濟學原理，可以說本書提供了一個理解經(jīng)濟學原理的嶄新視角，同時在理論經(jīng)濟學和電影、文學之間搭建起了橋梁。這本書的作者是母女兩人，母親是美國圣約瑟大學的經(jīng)濟學教授米麗卡61布克曼，女兒亞利桑德拉還是個學生，在紐約大學學習歷史和電影制作。本書由32個獨立的章節(jié)組成，每一個章節(jié)對應(yīng)一個經(jīng)濟學主題，開篇會提出關(guān)鍵概念，然后引出相應(yīng)的電影場景和小說，進行進一步的闡釋，比如：第五章的主題是專業(yè)化，在專業(yè)概念解釋中，作者提出現(xiàn)代社會不能自給自足，所以出現(xiàn)了專業(yè)化，建立起了勞動分工。人們又是如何進行專業(yè)化生產(chǎn)的呢？根據(jù)的是絕對優(yōu)勢理論和相對優(yōu)勢理論。看到這么抽象的概念估計很多讀者都開始皺眉頭了。不過隨后作者用《白雪公主和七個小矮人》這個故事解釋了這些概念。白雪公主要想留在小矮人的家里躲避繼母的魔爪，就要答應(yīng)一個條件，那就是做好家務(wù)活，她要為小矮人們煮飯、鋪床、洗衣服和保持屋內(nèi)的整潔。白雪公主善于做家務(wù)，她一直為繼母做這些事。小矮人們則只會采礦，對家務(wù)不在行。也就是說白雪公主在料理家務(wù)上具有相對優(yōu)勢，小矮人在采礦上具有相對優(yōu)勢。還有另外的可能，小矮人們更年長，更強壯，也更有經(jīng)驗，或許無論是在采礦還是在料理家務(wù)上都比白雪公主強，也就是說他們具有絕對優(yōu)勢。但是交易還是達成了，白雪公主料理家務(wù)，小矮人則專門采礦，于是各司其職，形成了專業(yè)化分工。這樣一解釋，讀者對開頭提出的經(jīng)濟學概念就有了形象認識。本書涉及到的電影和小說，既有兒童讀物，比如《人猿泰山》、《哈克貝利61芬歷險記》，當代暢銷書和好萊塢電影，如《達61芬奇密碼》和《加勒比海盜：黑珍珠號的詛咒》，還有一些經(jīng)典名著，比如《奧德賽》和《傲慢與偏見》。這些電影和小說都是一般人耳熟能詳?shù)?，因此非常適合一般讀者和經(jīng)濟學的初級學生使用。此外，每個章節(jié)都會提出一些現(xiàn)實思考題，幫助讀者理解現(xiàn)實世界，這些問題將電影場景和小說片段與真實的商業(yè)、工業(yè)和經(jīng)濟活動巧妙地聯(lián)系起來。比如，《查理和巧克力工廠》提出的問題是，電影里，當制作巧克力的秘訣被竊取后，老板解雇了全部工人，在現(xiàn)實生活中，像可口可樂這樣的公司是如何做好配方保密的工作呢？企業(yè)家又是如何如何有能力做好保密工作呢？這樣的問題還是很難啊，難到讓人懷疑難道說看電影，讀小說，真的能讀懂經(jīng)濟學嗎？