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為什么海南不該棉花被,液晶電腦顯示屏出現色斑怎么回事

來源:整理 時間:2023-07-30 00:34:01 編輯:金融知識 手機版

1,液晶電腦顯示屏出現色斑怎么回事

顯卡 壞了 我的就是這樣 拿去換個 顯卡 記住 原來的 顯卡要留住 不過 你也可以 賣給別人
拿酒精棉花球擦一下

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2,海南農民為什么不種棉花呢

想一想,中國最大的棉花產地是哪里?是新疆。新疆是什么氣候?溫帶大陸性氣候。而海南是大部分是熱帶季風氣候,北邊一點是亞熱帶季風氣候,這樣的氣候怎么可能適宜棉花的生長呢?你再想一想,某個地方盛產某種東西,播種它的人首先考慮到什么?肯定是因為這個地方的人們需要這種東西,海南氣候炎熱,應該不會用棉花吧。

海南農民為什么不種棉花呢

3,我有四只虎皮鸚鵡兩公兩母想問下我該怎么配對呢我現在是四只

放稻草穗最好。兩對鸚鵡最好分開成兩個巢箱,一旦有一對產卵了,就會把另一對趕出去的。
兩個一對單放??!
一公一母一個籠,
這就是廢話…肯定兩只兩只放一起了
這個好辦啊!你看他們哪兩個走得近不就可以了,現在流行戀愛自由嘛!
還是幼鳥階段 不會繁殖和交配的
成對分別放在籠子里

我有四只虎皮鸚鵡兩公兩母想問下我該怎么配對呢我現在是四只

4,今流兩次鼻血了鮮紅都流很多現在腦袋還特別疼

流鼻血的原因及癥治的方法患者平時應注意在飲食上,多選擇一些“清肺涼血”類食物,特別是在夏季更應如此。藥物以具有能殺滅清除內外毒,清涼血熱,清除肺內燥火功效的為佳。天熱流鼻血不是上火上火不是導致流鼻血的原因。 有的人覺得自己鼻腔開始有點發(fā)干,鼻涕里有血絲;嚴重的則是突然鼻子就嘩嘩地流起血來,怎么也止不住。中醫(yī)認為流鼻血是由于人的氣血上逆導致的。鼻屬于肺竅,鼻子出現病癥,一般來說,與肺和肝等部位出現異常有著很大的關系。當人的氣血上升,特別是肺氣較熱時,人就會流鼻血。肺氣過熱時,人的眼底也會帶血或出血。上火和流鼻血的原因是一樣的,都是氣血上逆導致的結果,但上火不是導致鼻子出血的原因。人的鼻子流血,與 鼻腔的干燥程度有關。當鼻腔過于干燥時,里面的毛細血管就會破裂,導致流血。從臨床上來看,90%的流鼻血現象都屬于血管破裂導致的血管性流血。對此,患者不用太緊張,大多數情況下可以自行處理,及時止血即可。鼻子出血時,可以用衛(wèi)生棉球將鼻子堵住,頭部可以采取后仰的方式,以便盡快止血。與此同時,還可以用涼毛巾敷在額頭或鼻部,降低頭部和鼻子的溫度,以減輕出血癥狀。如果鼻腔內流血過多,很難止住,就應該及時去看醫(yī)生了。流鼻血要分情況對待也有些流鼻血的情況需要特別注意。天氣燥熱,人在生氣、發(fā)怒,甚至是休息不好時,都可能氣血上逆,導致鼻腔出血。另外,飲酒、食用過多的辛辣食物,也可能導致肺熱,使人流鼻血。此外,人在陽光下暴曬能導致頭部的血管擴張,引起鼻子出血。鼻子出血,除了氣候干燥的原因外,宋海濤教授認為,還與人的年齡段有關。天氣干燥時,老年人的鼻涕中很容易有帶血絲的癥狀。如果老人突然發(fā)生鼻子流血很多,不容易止住的情況,就應該懷疑是不是患了高血壓,最好到醫(yī)院去檢查一下。年輕人流鼻血還與勞累、運動等有關。一般情況下,這些出血癥狀,患者自行止血即可。但是,毫無征兆,突然流鼻血者最好去醫(yī)院做一下檢查,及早排除鼻腔腫瘤之類的病變。怎樣防止流鼻血一般情況下,鼻腔血管破裂性流血并不需要特別治療。既然鼻子出血與肺熱有關系,人就應該在飲食,生活上盡量避免導致肺熱的情形發(fā)生。要少喝酒,少吃辛辣的食物,少吃一切可能生熱的食物。相反,可以多吃一些如苦瓜、綠豆湯、西瓜、冷飲等清熱降火的食物。取冬桑葉3克,加上白茅根和麥冬,再適當加一些甘草,用來泡水喝,可以達到清熱降火的目的?!咀晕抑委熜∶罘健俊玖鞅茄?.在止流之前應先將血塊擤出,以免因傷口無法閉合而無法止血2.以去充血劑或鼻腔噴液將棉花沾濕,塞入鼻孔可幫助止血,白醋也行3.用手指捏住部分的鼻肉,持續(xù)壓緊五至七分鐘,可幫助止血4.坐直,以免血液流到喉嚨5.冰敷可促使血管收縮,減少流血6.血液凝結后,將形成血塊結痂,此時最好不要挖鼻孔,以免剝落結痂,造成鼻血復發(fā)7.涂抹抗生素或類固醇軟膏,可止癢也可防止黏液干硬8.補充鐵質,幫助體內造血9.阿司匹林可能干擾血液凝結,如果你很容易流鼻血,最好少用阿司匹林10.此外,醫(yī)生建少用富含水楊酸的食物,包括咖啡、茶、杏仁果、蘋果、杏果、藍莓、 黑莓、小紅莓、薄荷、櫻桃、葡萄、葡萄干、桃、梅、蕃茄及黃瓜11.控制血壓,選擇低脂、低膽固醇的食物12.增加空氣濕度13.補充維他命C14.慎選口服避孕藥,最好和醫(yī)師討論15.戒煙,以免使鼻腔黏膜干燥,引發(fā)流鼻血
上火了吧
流鼻血的原因很多,但是約有一半人找不出原因的。鼻腔黏膜中的微細血管分布很密,是很敏感且脆弱的,容易破裂而致出血。在學齡前的幼兒常見鼻出血的現象。 流鼻血時,一般人都習慣於將頭向后仰,鼻孔朝上,認為這樣做可以有效止血,其實是錯誤的,如此做只是眼不見血外流,但實際上血還是繼續(xù)的在流--在向內流。 流鼻血時"后仰的姿勢"有下列的壞處: 1.會使鼻腔內已經流出的血液因姿勢及重力的關系向后流到咽喉部,并無真正止血效果。 2.咽喉部的血液會被吞咽入食道及胃腸,刺激胃腸黏膜產生不適感或嘔吐。 3.出血量大時,還容易吸嗆入氣管及肺內,堵住呼吸氣流造成危險。 正確的方法是--頭部應該保持正常直立或稍向前傾的姿勢,使已流出的血液向鼻孔外排出,以免留在鼻腔內干擾到呼吸的氣流
南方濕潤,北方干燥。平時多喝水,流血太多要吃藥,有一中成藥叫止血寶??梢宰约嘿I來吃。最好做個血象化驗。

5,求初中化學全部定理

初中化學知識總結(化學口訣) 1、基本反應類型: 化合反應:多變一 分解反應:一變多 置換反應:一單換一單 復分解反應:互換離子 2、常見元素的化合價(正價): 一價鉀鈉氫與銀, 二價鈣鎂鋇與鋅, 三價金屬元素鋁; 一五七變價氯, 二四五氮,硫四六, 三五有磷,二四碳; 一二銅,二三鐵, 二四六七錳特別。 3、實驗室制取氧氣的步驟: “茶(查)、莊(裝)、定、點、收、利(離)、息(熄)” “查”檢查裝置的氣密性 “裝”盛裝藥品,連好裝置 “定”試管固定在鐵架臺 “點”點燃酒精燈進行加熱 “收”收集氣體 “離”導管移離水面 “熄”熄滅酒精燈,停止加熱。 4、用CO還原氧化銅的實驗步驟: “一通、二點、三滅、四停、五處理” “一通”先通氫氣, “二點”后點燃酒精燈進行加熱; “三滅”實驗完畢后,先熄滅酒精燈, “四?!钡鹊绞覝貢r再停止通氫氣; “五處理”處理尾氣,防止CO污染環(huán)境。 5、電解水的實驗現象: “氧正氫負,氧一氫二”: 正極放出氧氣,負極放出氫氣; 氧氣與氫氣的體積比為1:2。 6、組成地殼的元素:養(yǎng)閨女(氧、硅、鋁) 7、原子最外層與離子及化合價形成的關系: “失陽正,得陰負,值不變”: 原子最外層失電子后形成陽離子,元素的化合價為正價;原子最外層得電子后形成陰離子,元素的化合價為負價;得或失電子數=電荷數=化合價數值。 8、化學實驗基本操作口訣: 固體需匙或紙槽,一送二豎三彈彈; 塊固還是鑷子好,一橫二放三慢豎。 液體應盛細口瓶,手貼標簽再傾倒。 讀數要與切面平,仰視偏低俯視高。 滴管滴加捏膠頭,垂直懸空不玷污, 不平不倒不亂放,用完清洗莫忘記。 托盤天平須放平,游碼旋螺針對中; 左放物來右放碼,鑷子夾大后夾小; 試紙測液先剪小,玻棒沾液測最好。 試紙測氣先濕潤,粘在棒上向氣靠。 酒燈加熱用外焰,三分之二為界限。 硫酸入水攪不停,慢慢注入防沸濺。 實驗先查氣密性,隔網加熱杯和瓶。 排水集氣完畢后,先撤導管后移燈。 9、金屬活動性順序: 金屬活動性順序由強至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按順序背誦) 鉀鈣鈉鎂鋁 鋅鐵錫鉛(氫) 銅汞銀鉑金 10、“十字交叉法”寫化學式的口訣: “正價左負價右,十字交叉約簡定個數,寫右下驗對錯” 11、過濾操作口訣: 斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣; 過濾之前要靜置,三靠二低莫忘記。 12、實驗中的規(guī)律: ①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置(固固加熱型); 凡用固體與液體反應且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置(固液不加熱型)。 ②凡是給試管固體加熱,都要先預熱,試管口都應略向下傾斜。 ③凡是生成的氣體難溶于水(不與水反應)的,都可用排水法收集。 凡是生成的氣體密度比空氣大的,都可用向上排空氣法收集。 凡是生成的氣體密度比空氣小的,都可用向下排空氣法收集。 ④凡是制氣體實驗時,先要檢查裝置的氣密性,導管應露出橡皮塞1-2ml,鐵夾應夾在距管口1/3處。 ⑤凡是用長頸漏斗制氣體實驗時,長頸漏斗的末端管口應插入液面下。 ⑥凡是點燃可燃性氣體時,一定先要檢驗它的純度。 ⑦凡是使用有毒氣體做實驗時,最后一定要處理尾氣。 ⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時,一定是“一通、二點、三滅、四?!?13、反應規(guī)律: 置換反應: (1)金屬單質 + 酸 →鹽 + 氫氣 (2)金屬單質 + 鹽(溶液)→另一種金屬 + 另一種鹽 (3)金屬氧化物+木炭或氫氣→金屬+二氧化碳或水 復分解反應: ①堿性氧化物+酸→鹽+H2O ②堿+酸→鹽+H2O ③酸+鹽→新鹽+新酸 ④鹽1+鹽2→新鹽1+新鹽2 ⑤鹽+堿→新鹽+新堿 14、金屬+酸→鹽+H2↑中: ①等質量金屬跟足量酸反應,放出氫氣由多至少的順序:Al>Mg>Fe>Zn ②等質量的不同酸跟足量的金屬反應,酸的相對分子質量越小放出氫氣越多。 ③等質量的同種酸跟足量的不同金屬反應,放出的氫氣一樣多。 ④在金屬+酸→鹽+H2↑反應后,溶液質量變重,金屬變輕。 金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽中: ①金屬的相對原子質量>新金屬的相對原子質量時, 反應后溶液的質量變重,金屬變輕。 ②金屬的相對原子質量<新金屬的相對原子質量時 ,反應后溶液的質量變輕,金屬變重. 15、催化劑:一變二不變(改變物質的反應速率,它本身的化學性質和質量不變的物質是催化劑) 氧化劑和還原劑:得氧還,失氧氧(奪取氧元素的物質是還原劑,失去氧元素的物質是氧化劑) 16、用洗氣瓶除雜的連接:長進短出 用洗氣瓶排水收集氣體的連接:短進長出 用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接:密小則短進長出,密大則長進短出 17、實驗除雜原則:先除其它,后除水蒸氣 實驗檢驗原則:先驗水,后驗其它 回答人的補充 2010-05-03 16:34 初三化學第一單元復習資料 1、 化學是研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學。 2、 物理性質:不需要通過化學反應就能表現出來的性質。如顏色、氣味、狀態(tài)、熔點、沸點、硬度、密度、是否溶于水等。 3、化學性質:物質在化學反應中表現出來的性質。如酒精能燃燒等 4、物理變化:沒有新物質生成的變化。 5、化學變化(化學反應):有新物質生成的變化。化學反應的本質特征:有新物質生成。 6、實驗室藥品取用規(guī)則:  ?。?)不能用手接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品(特別是氣體)的氣味,不得嘗任何藥品的味道。注意節(jié)約藥品。應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量,一般應該按最少量(1mL ~ 2mL)取用液體。固體只需蓋滿試管底部即可。實驗剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要放入指定的容器內。實驗中要特別注意保護眼睛。萬一眼睛里濺進了藥液(尤其是有腐蝕性或有毒的藥液),要立即用水沖洗(切不可用手揉眼睛)。洗的時候要眨眼睛,必要時請醫(yī)生治療。 (2)固體藥品通常保存在廣口瓶里,取用粉狀或小粒的固體藥品用藥匙,大?;驂K狀的藥品用鑷子夾取。用過的藥匙或鑷子要立刻用干凈的紙擦拭干凈,以備下次使用。 (3)液體藥品通常盛放在細口瓶里。細口瓶的塞子要倒放在桌子上,傾倒液體時,瓶上的標簽向著手心,瓶口要緊挨著容器口,緩慢地倒進容器中。倒完液體后,要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處。 (4)取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積。量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積。如果用俯視的方法,將會使讀數偏大。 3、使用酒精燈時,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈;熄滅酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹。不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應立刻用濕抹布撲蓋。 酒精燈的燈焰分外焰、內焰、焰心,外焰的溫度最高,焰心的溫度最低。加熱時,應該用外焰加熱。 4、加熱試管里的液體時,液體的體積不得超過試管容積的1/3;加熱前試管外壁要擦干;加熱時,要用試管夾夾持試管(夾在距試管口的1/3處);要給試管中的液體先進行預熱后再加熱;試管口不能對著人,試管要與桌面成450角。加熱固體時,管口要略向下傾斜。 5、能用于加熱的儀器有試管、蒸發(fā)皿、燒杯、燒瓶,其中可直接加熱的有試管和蒸發(fā)皿;燒杯和燒瓶加熱時需墊石棉網。量筒和集氣瓶均不能用于加熱。 初三化學第二單元復習資料 1、空氣的成分按體積計算,氮氣78%(約4/5)、氧氣21%(約1/5)、稀有氣體等。 2、純凈物:由一種物質組成。 3、混合物:由兩種或多種物質混合而成。 9、化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應。 (可表示為A + B → AB ) 10、分解反應:一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應。 (可表示為AB → A + B ) 11、氧化反應:物質跟氧發(fā)生的反應。 12、催化劑:在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質。 13、實驗室里制氧氣: ①過氧化氫加催化劑 過氧化氫 ———→(二氧化錳) 水 + 氧氣 H2O2 H2O O2 ②加熱高錳酸鉀 高錳酸鉀 ——→(加熱) 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣 KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 14、氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒。 ① 木炭 + 氧氣 ——→(點燃) 二氧化碳 ② 硫 + 氧氣 ——→(點燃) 二氧化硫 C O2 CO2 S O2 SO2 ③ 磷 + 氧氣 ——→(點燃) 五氧化二磷 P O2 P2O5 ④ 鋁 + 氧氣——→(點燃) 氧化鋁 ⑤ 鐵 + 氧氣 ——→(點燃) 四氧化三鐵 Al O2 Al2O3 Fe O2 Fe3O4 15、做鋁箔或鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底部要先放一些水或細沙,以防燃燒時產生的高溫熔化物濺落炸裂瓶底。 16、①硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,而在氧氣里燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。 ②磷在空氣里燃燒產生大量的白煙。 ③鋁箔在氧氣里燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光。 ④鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體。 17、氧氣的收集方法:①排水集氣法(因氧氣不易溶于水)、 ②向上排空氣法(因氧氣的密度大于空氣) 18、用高錳酸鉀制取氧氣時: ①先檢查裝置的氣密性,再裝藥品;實驗結束時,要先把導管移出水面,再熄滅酒精燈(以防水倒流,致使試管破裂)。 ②試管口處放一團棉花可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。 ③給固體加熱時,試管口要略向下傾斜,防止試管口的水倒流,炸裂試管。 ④導管口開始有氣泡放出時,不能立即收集(該氣體是空氣)。 19、空氣污染物:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。 20、①能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣;檢驗氧氣是否收集滿,可將帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,說明氧氣集滿。 ②能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。 21、工業(yè)上用空氣制取氧氣是物理變化;實驗室用過氧化氫或高錳酸鉀制取氧氣是化學變化。 初三化學第三單元復習資料 1、 電解水時,在負極產生氫氣,正極產生氧氣,得到氫氣和氧氣的體積比為2∶1 。 水 ——→(通電) 氫氣 + 氧氣 H2O H2 O2 2、 水是由氫元素和氧元素組成的。每一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子。 3、 單質:由同種元素組成的純凈物。 (單質分子由同種元素的原子構成。) 4、 化合物:由不同種元素組成的純凈物。 (化合物分子由不同種元素的原子構成。) 5、 物質是由原子、分子等微小粒子構成的。 6、 分子是保持物質化學性質的最小粒子。 7、 原子是化學變化中的最小粒子(在化學反應中原子不能再分)。 8、 分子是由原子構成,在化學反應中分子可以分解成原子;在化學反應中,構成反應物分子的原子重新組合成新的分子。 9、 分子的質量和體積都很小;分子總是在不斷運動著;分子間是有間隔的。 10、吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水。 11、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水; 12、不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。 13、檢驗硬水和軟水的方法:在水中加入肥皂水后攪拌,產生泡沫較多的是軟水;不易起泡沫的是硬水。硬水易生水垢。 14、軟化硬水的方法:① 煮沸水;② 蒸餾。 15、過濾的要點:“一貼” 濾紙緊貼漏斗壁; “二低”① 濾紙的邊緣要低于漏斗口,② 液面始終要低于濾紙的邊緣; “三靠”①漏斗下端管口緊靠燒杯內壁; ② 玻璃棒的末端緊靠濾紙的三層處; ③傾倒液體時,燒杯口緊靠玻璃棒。 16、水體污染的來源:① 工業(yè)“三廢”任意排放; ② 農業(yè)上化肥和農藥的任意(不 合理)施用:③ 生活污水末經處理任意排放。 17、地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的。 愛護水資源的兩方面措施: ① 節(jié)約用水; ② 防止水體污染。 初三化學第四單元復習資料 1、 原子是由原子核和電子構成。 原子核是由質子和中子構成。 2、原子核帶正電荷,每個電子帶1個單位負電荷。每個質子帶1個單位正電荷,中子不顯電性。 3、由于質子數 == 電子數,所以原子不顯電性。 4、核電荷數 == 質子數 == 核外電子數 5、相對原子質量 == 質子數 + 中子數 6、元素:是具有相同核電荷數(即核內質子數)的一類原子的總稱。 元素的種類決定于原子的核電荷數(即核內質子數),同種元素核電荷數(即核內質子數)相同; 不同種元素核電荷數(即核內質子數)不同。 7、元素的化學性質決定于原子的最外層的電子數目。 8、構成物質的粒子有原子、分子、離子。 9、帶電荷的原子叫做離子。帶正電荷的原子叫做陽離子,帶負電荷的原子叫做陰離子。 11、元素符號的意義:①表示一種元素;②還表示這種元素的一個原子。 如 O表示:① 氧元素,② 1個氧原子。 N表示:① 氮元素,② 1個氮原子。 12、化學式:用元素符號表示物質組成的式子。 13、化學式的意義: ①表示一種物質; ②表示物質的元素組成; ③表示1個分子; ④表示1個分子的構成。 如“ H2O ” ①表示水這種物質; ②表示水由氫元素和氧元素組成; ③表示1個水分子; ④表示1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成。 14、化學上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數目。在化合物里正負化合價的代數和為0;在單質分子里,元素的化合價為0。
15、化合價口訣:一價鉀(K)鈉(Na)銀(Ag)銨(NH4)氫(H); 二價鈣(Ca)鎂(Mg)銅(Cu)鋇(Ba)鋅(Zn); 鋁(Al)鐵(Fe)正三亞鐵二; 氧、硫負二氯負一。 常見原子團(根)的化合價:—1價 氯 Cl 、氫氧根 OH 、硝酸根 NO3 、 —2價 氧 O 、硫酸根 SO4 、碳酸根 CO3 。 16、最常見的元素符號:氫 H 、氧O 、氮N 、氯 Cl 、碳 C 、硫 S 、磷 P 、 鉀 K 、鈉 Na 、鈣 Ca 、鎂 Mg 、銅 Cu 、鋇 Ba 、 鋅 Zn 、鋁 Al 、鐵 Fe 、汞 Hg 、銀 Ag 、錳 Mn 17、地殼里含量最多的元素是氧;地殼里含量最多的金屬元素是鋁; 生物細胞里含量最多的元素是氧; 18、常見物質的化學式 單質:氣態(tài)非金屬單質 如: 氧氣O2 氫氣 H2 氮氣 N2 氯氣 Cl2 稀有氣體 如: 氦氣 He 氖氣Ne 氬氣 Ar 固態(tài)非金屬單質 如: 碳 C 硫 S 磷 P 金屬單質 如: 鐵 Fe 鎂 Mg 鋅 Zn 鋁Al 銅Cu 化合物: 二氧化碳 CO2 二氧化硫SO2 五氧化二磷P2O5 四氧化三鐵Fe3O4 氧化鋁Al2O3 氧化銅CuO 氧化鈣CaO 水H2O 氯化鈉NaCl 初三化學第五單元復習資料 1、質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成的各物質的質量總和。 2、在化學反應中,反應前后原子的種類、數目、質量都沒有改變,各物質的質量總和沒有改變,元素的種類也沒有改變。而分子的種類、物質的種類都變了。 3、化學方程式能提供的信息:①哪些物質參加反應(反應物);②通過什么條件反應; ③反應生成了哪些物質(生成物);④參加反應的各粒子的相對數量關系; ⑤各物質之間的質量比;⑥反應前后質量守恒,等等。 如:2H2 + O2 點燃 2H2O能提供的信息有:①反應物是氫氣與氧氣; ②反應條件是點燃; ③生成物是水;④2個氫分子與1個氧分子生成2個水分子; ⑤每4份質量的氫氣跟32份質量的氧氣完全反應,生成36份質量的水。 4、書寫化學方程式要遵守兩個原則:①必需以客觀事實為基礎;②要遵守質量守恒定律。 5、常見的化學方程式: (1)碳在空氣中充分燃燒:C + O2 點燃 CO2 (2)硫在空氣中燃燒: S + O2 點燃 SO2 (3)磷在空氣中燃燒: 4P + 5O2 點燃 2P2O5 (4)氫氣燃燒: 2H2 + O2 點燃 2H2O (5)鋁在氧氣中燃燒: 4Al + 3O2 點燃 2Al2O3 (6)鐵在氧氣中燃燒: 3Fe + 2O2 點燃 Fe3O4 (7)鎂在空氣里燃燒: 2Mg + O2 點燃 2MgO (8)銅在空氣里加熱變黑:2Cu + O2 △ 2CuO (9)電解水: 2H2O 通電 2H2↑ + O2↑ (10)過氧化氫溶液加二氧化錳制氧氣: 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ (11)高錳酸鉀加熱制氧氣:2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 初三化學第六單元復習資料 1、同一種元素可以組成不同的物質,如碳元素組成的單質有:金剛石、石墨、C60分子等。由于它們的原子排列方式不同,因此它們的性質也不同。因此,結構 決定→ 性質 決定→ 用途 2、木炭和活性炭具有疏松多孔的結構,因此具有吸附性??梢晕剿械漠愇段镔|,制糖工業(yè)中吸附色素,防毒面具中吸附毒氣。金剛石硬度最大,可以用來制玻璃刀、鉆頭,石墨具有導電性,可以制電極;石墨質軟,可做鉛筆芯、石墨滑膩,可做潤滑劑。 3、在常溫下,碳的化學性質穩(wěn)定。如用墨書寫的字畫保存多年不變色。 4、溫度升高時,碳能跟很多物質起反應: (1) 碳跟氧氣的反應:①碳在空氣中充分燃燒: C + O2 點燃 CO2 ②碳不充分燃燒: 2C + O2 點燃 2CO (2) 碳跟某些氧化物的反應:①碳還原氧化銅 C + 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑ ②碳還原氧化鐵 3C + 2Fe2O3 高溫 4Fe + 3CO2↑ ③二氧化碳與熾熱的炭反應 C + CO2 高溫 2CO 5、二氧化碳能溶于水,密度比空氣的大,只能用向上排空氣法收集; 由于二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火。固體二氧化碳叫“干冰” 6、實驗室用大理石跟稀鹽酸反應制二氧化碳(用稀鹽酸清洗水垢): CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 7、二氧化碳與水反應(二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅色):CO2 + H2O == H2CO3 碳酸分解(紅色石蕊溶液加熱后變成紫色): H2CO3 == H2O + CO2↑ 二氧化碳使澄清石灰水變渾濁(用澄清石灰水檢驗二氧化碳;裝石灰水的瓶壁產生白膜,石灰在空氣放置變質) :CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O 8、一氧化碳燃燒: 2CO + O2 點燃 2CO2 一氧化碳還原氧化銅(用一氧化碳冶煉金屬): CO + CuO △ Cu + CO2 (實驗前先通入一氧化碳趕走玻璃管內的空氣,再加熱,以免一氧化碳與空氣的混合氣體受熱發(fā)生危險。實驗結束后,先停止加熱,試管冷卻再停止通入一氧化碳,防止灼熱的銅被空氣里的氧氣所氧化。) 一氧化碳還原氧化鐵:3CO + Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 9、防止溫室效應的措施:減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料,更多地利用太陽能、風能、地熱等清潔能源;在力植樹造林,嚴禁亂砍濫伐森林等。
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