刻舟求劍比喻什么，刻舟求劍的比喻是什么

來源：整理時(shí)間：2023-07-28 10:49:42 編輯：金融知識(shí) 手機(jī)版

1，刻舟求劍的比喻是什么

出自《呂氏春秋·察今》。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不變通的人。

刻舟求劍的比喻是什么

2，刻舟求劍是比喻什么看

5、刻舟求劍：比喻拘泥成例，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法。（《呂氏春秋。察今》中有這個(gè)故事的記載：楚國有個(gè)人過江時(shí)把劍掉到江里，他在船幫上劍落的地方刻上記號(hào)，等船停下，從刻極好的地法下水找劍，結(jié)果是自然找不到他的劍了）希望對(duì)你能有所幫助。

刻舟求劍是比喻什么看

3，把刻舟求劍這個(gè)成語比喻什么

刻舟求劍: 一般比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不知變通。這個(gè)故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發(fā)生變化,不能憑主觀做事情。人不能死守教條。

刻舟求劍，是一個(gè)寓言故事演化而成的成語。出自《呂氏春秋·察今篇》:“楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰:是吾劍之所從墜。舟止.從其所契者入水求之?！北扔魅说难酃馕磁c客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。

一般比喻死守教條，拘泥成法，固執(zhí)不知變通。這個(gè)故事告訴我們：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。告誡人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。　　刻舟求劍是一個(gè)貶義詞，并列式短語，為“刻舟”和“求劍”兩個(gè)動(dòng)賓短語構(gòu)成的并列短語，在句子中可以作謂語、定語或者狀語?？讨矍髣Ψ从吵鰜淼氖且环N以靜止、孤立、片面的看待問題的方式。他沒有看到舟、水、與劍的辯證關(guān)系，沒有看到事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的，只是簡(jiǎn)單性地看到舟與劍的位置是相對(duì)固定的，沒看到水流的變化使船一直在前進(jìn)，故舟與劍的關(guān)系也一直處于變化當(dāng)中，所以這是一種錯(cuò)誤的看待事物的方式。

把刻舟求劍這個(gè)成語比喻什么

4，刻舟求劍這個(gè)成語比喻什么

刻舟求劍 [kè zhōu qiú jiàn] 基本釋義比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。貶義出處《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”例句我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢(shì)的變化。

刻舟求劍，比喻人的眼光未必與客觀世界的發(fā)展變化同步，也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言，說有個(gè)楚國人，坐船渡河時(shí)不慎把劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號(hào)，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會(huì)兒到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍。”當(dāng)船停下時(shí)，他沿著記號(hào)跳入河中找劍，遍尋不獲。該寓言勸勉為政者要明白世事在變，若不知改革，就無法治國，后指不會(huì)靈活變通之人。

5，刻舟求劍的含義是什么

刻舟求劍用來比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。

刻舟求劍釋義：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題?？讨矍髣?[kè zhōu qiú jiàn] 生詞本基本釋義比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。貶義出處《呂氏春秋·察今》：“楚人有涉江者；其劍自舟中墜于水；遽契其舟曰：是吾劍之所從墜。舟止；從其所契者入水求之。舟已行矣；而劍不行；求劍若此；不亦惑乎？”例句我們應(yīng)當(dāng)記取～的教訓(xùn)，使我們的思想適應(yīng)客觀形勢(shì)的變化。近反義詞近義詞按圖索驥守株待兔一成不變蕭規(guī)曹隨緣木求魚食古不化依樣葫蘆膠柱鼓瑟反義詞瞬息萬變見機(jī)行事相機(jī)行事因時(shí)制宜因地制宜審時(shí)度勢(shì) 隨機(jī)應(yīng)變典故戰(zhàn)國時(shí)，楚國有個(gè)人坐船渡江。船到江心，他一不小心，把隨身攜帶的一把寶劍掉落江中。他趕緊去抓，已經(jīng)來不及了。船上的人對(duì)此感到非常惋惜，但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上一個(gè)記號(hào)，并向大家說：“這是我寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?！?大家都不理解他為什么這樣做，也不再去問他。船靠岸后那楚人立即在船上刻記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。撈了半天，不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語說：“我的寶劍不就是在這里掉下去嗎？我還在這里刻了記號(hào)呢，怎么會(huì)找不到的呢？”,至此，船上的人紛紛大笑起來，說：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底不動(dòng)，你怎么找得到你的劍呢？”,其實(shí)，劍掉落在江中后，船繼續(xù)行駛，而寶劍卻不會(huì)再移動(dòng)。像他這樣去找劍，真是太愚蠢可笑了。百科釋義刻舟求劍，比喻人的眼光未必與客觀世界的發(fā)展變化同步，也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。是《呂氏春秋·察今》中記述的一則寓言，說有個(gè)楚國人，坐船渡河時(shí)不慎把劍掉入河中，他在船上用刀刻下記號(hào)，說：“這是我的劍掉下去的地方，一會(huì)兒到岸的時(shí)候我就在這跳下去找劍?！碑?dāng)船停下時(shí)，他沿著記號(hào)跳入河中找劍，遍尋不獲。該寓言勸勉為政者要明白世事在變，若不知改革，就無法治國，后指不會(huì)靈活變通之人。